e-Mintza aplicativo para pessoas com dificuldades de comunicação

03/02/2012 por 1

O e-Mintza é um comunicador para pessoas com Autismo ou barreiras graves de comunicação oral ou escrita, e foi uma grande revolução neste tipo de sistema. Nascido da colaboração entre a Fundação Orange e a Fundação da Policlínica Dr. Carlos Elósegui Gipuzkoa esta ferramenta permite ao usuário também se comunicar com outras pessoas usando a [...]

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Brinquedo premiado para crianças autistas: dica de material

12/01/2012 1

A empresa de brinquedos Plano Thailandesa ganhou o prêmio de design ”Good Design Award 2011″ na categoria produtos para crianças. O brinquedo vencedor é  projetado para ajudar as crianças com “doenças do espectro autista” (entenda melhor o que é nesse post do Portal G1) a melhorar suas habilidades em reconhecer expressões faciais. Além disso, o brinquedo também ajuda as crianças a melhorar a coordenação motora fina e [...]

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Atividade com criança autista usando o iPad #Vídeo

11/01/2012 0

Hoje trouxemos um outro vídeo, masssss esse é diferente especialmente pelo recurso usado: o iPad. Vocês irão perceber ao assistir o vídeo que a terapeuta tenta trabalhar com o dedo indicador isolado dos demais (ela inclusive usa uma adaptação!) enquanto usa aplicativos que podem ajudar na coordenação e na aprendizagem de letras, números… Vamos conferir??? [...]

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Robótica como terapia para autistas

30/11/2011 0

Notícias de Portugal: Um grupo de investigação da Universidade do Minho, em parceria da Associação Portuguesa de Pais e Amigos do Cidadão Deficiente Mental (APPACDM), está a desenvolver um projecto para a utilização de robôs como meio de comunicação e interacção com alunos autistas. As experiências confirmam que estes conseguem realizar novas tarefas, como sentarem-se [...]

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RS: iPad ajuda menino autista no processo de socialização

25/11/2011 0

Um caso recente tem intrigado pesquisadores e demais membros da comunidade científica de Santa Cruz do Sul, no Rio Grande do Sul. Uma criança de seis anos, portadora de autismo, passou a se comunicar com seus pais e colegas a partir do momento em que começou a usar um iPad para jogar e aprender conceitos [...]

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Em busca de pistas orgânicas

15/11/2011 0

Marcadores biológicos podem ser a chave para sinalizar o autismo já nos primeiros meses de vida. Qualquer pessoa que passa alguns momentos com uma criança autista logo percebe os principais traços de seu comportamento: ausência de contato visual, tendência a mover objetos de forma circular, reações desproporcionais e dificuldade de compreender emoções alheias e de [...]

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Aplicativo para ensinar a escrever: Escritor de Cartas do Oceano

07/11/2011 1

Este aplicativo é uma ferramenta para ajudar crianças a aprenderem a formar letras maiúsculas de uma forma divertida e envolvente no iPhone. Uma música suave toca ao fundo enquanto a criança, após escolher a letra, com a ajuda de um peixinho, faz o caminho pontilhado com o dedo para formar a letra. O peixe segue o [...]

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Neurônios-espelho: especula-se suas funções

01/11/2011 0

Mais de vinte anos atrás, uma equipe de cientistas, liderados por Giacomo Rizzolatti da Universidade de Parma, descobriu em macacos células especiais no cérebro, chamadas”neurônios-espelho”. Estas células pareciam ser ativada tanto quando o macaco fazia algo em si e bem como quando o macaco via outro macaco fazer a mesma coisa. A função dos neurônios-espelho em [...]

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Wallpaper Autismo

29/10/2011 0

Quando abraçamos causas elas ficam estampadas nas nossas atitudes, por que não “estampá-las” no nosso computador?????????? Segue o link para baixar a imagem e colocar no seu companheiro celular, pc, mac, ou seja lá qual for sua paixão seu computador. Basta você ver qual a melhor resolução para sua tela e pronto! Clique aqui para [...]

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Crescimento anormal do cérebro autista

27/10/2011 0

O autismo afeta uma em cada 110 crianças nos os EUA, e muitos especialistas acreditam que esse número está crescendo. Apesar de sua prevalência, pouco se sabe sobre o transtorno, e não há cura descoberta. Normalmente, quando as crianças crescem e passam para a adolescência, o cérebro passa por grandes mudanças. Este processo altamente dinâmico depende da [...]

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Características faciais podem ser sinais da desordem

26/10/2011 0

Como as crianças com Autismo diferem daquelas sem o transtorno? Nos comportamentos sociais seria a resposta mais popular para esta questão, a maioria das pessoas referiria exemplos como: “evitar contato com os olhos ou ignorar o tom de voz”. Mas pesquisas recentes lançam luz sobre uma diferença mais sutil: as características faciais. Cientistas da Universidade de [...]

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